Mierzenie uczniów – dobór mebli szkolnych

Instrukcja — dobór stolików i krzeseł

Jak wprowadzać pomiary uczniów (norma PN-EN 1729-1)

  1. Utwórz klasę. Kliknij „+ Nowa klasa”, podaj oznaczenie (np. IV a) i rok szkolny. Klasę wybierasz później z listy u góry.
  2. Dodaj uczniów. Kliknij „+ Dodaj ucznia” i wpisz numer w dzienniku, imię oraz nazwisko. W tabeli i na wydruku dla dyrekcji uczeń jest widoczny tylko jako numer.
  3. Wykonaj pomiar. Przy uczniu kliknij „+ Pomiar” i wpisz wzrost oraz wysokość podkolanową (w cm, bez butów). Aplikacja od razu wyliczy zalecany rozmiar.
  4. Zapisz obecny mebel. W sekcji „Mebel, który uczeń ma teraz” wskaż rozmiar (kolor) stolika i krzesła. Nie znasz rozmiaru? Przełącz na „cm” i wpisz zmierzoną wysokość — pomoże ściągawka „cm na rozmiar”.
  5. Sprawdź ocenę i zapisz. Aplikacja pokaże „Może zostać” albo „Do wymiany” wraz z zalecanym rozmiarem. Na końcu kliknij „Zapisz pomiar”.
  6. Poprawiaj i przeglądaj. Przycisk „Historia” pokazuje wszystkie pomiary ucznia. Błędny wpis popraw przyciskiem „Edytuj” przy danym pomiarze — bez dodawania nowego.
  7. Wydrukuj dla dyrekcji. Kliknij „Drukuj / PDF”, wybierz numery lub nazwiska oraz rok; w razie potrzeby dołącz normę na osobnej stronie. W oknie drukowania wybierz drukarkę „Zapisz jako PDF”.
  8. Rób kopie zapasowe. „Eksport JSON” zapisuje wszystkie dane do pliku, „Import JSON” je wczytuje (np. na innym komputerze). Dane są przypisane do przeglądarki danego komputera.

Jak prawidłowo mierzyć (bez butów)

Wzrost: uczeń stoi prosto, pięty przy ścianie, patrzy przed siebie.

Wysokość podkolanowa: uczeń siedzi, stopa płasko na podłodze, kolano zgięte pod kątem prostym; mierz od podłogi do spodu uda tuż za kolanem (do zgięcia podkolanowego).

Wskazówka: o rozmiarze krzesła decyduje wysokość podkolanowa. Dane zapisują się wyłącznie w przeglądarce — regularnie wykonuj kopię przyciskiem „Eksport JSON”.