Bezokolicznik czy forma ,,-ing” – ćwiczenia

Ćwiczenia – Bezokolicznik i forma -ing

Ćwiczenia interaktywne

Bezokolicznik i forma -ing

Dostępna również strona z teorią

Ćwiczenia interaktywne

Sprawdź swoją wiedzę rozwiązując poniższe ćwiczenia! Dla lepszego zrozumienia zasad, odwiedź stronę z teorią.

Ćwiczenie 1

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. You must _________ your homework before playing games. (do)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Musisz zrobić swoją pracę domową przed graniem w gry.
do
to do
doing
Po czasowniku modalnym „must” używamy bezokolicznika bez „to”.

2. I enjoy _________ video games with my friends. (play)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Lubię grać w gry wideo z moimi przyjaciółmi.
play
to play
playing
Po czasowniku „enjoy” używamy formy -ing.

3. My parents have decided _________ a new car. (buy)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Moi rodzice postanowili kupić nowy samochód.
buy
to buy
buying
Po czasowniku „decide” używamy bezokolicznika z „to”.

4. Dad will _________ us to the zoo tomorrow. (drive)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Tata zawiezie nas jutro do zoo.
drive
to drive
driving
Po czasowniku modalnym „will” używamy bezokolicznika bez „to”.

5. We are considering _________ a puppy for Christmas. (get)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Rozważamy wzięcie szczeniaka na Boże Narodzenie.
get
to get
getting
Po czasowniku „consider” używamy formy -ing.

6. The children are pretending _________ superheroes. (be)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Dzieci udają, że są superbohaterami.
be
to be
being
Po czasowniku „pretend” używamy bezokolicznika z „to”.

7. He denied _________ the last cookie. (take)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zaprzeczył, że wziął ostatnie ciasteczko.
take
to take
taking
Po czasowniku „deny” używamy formy -ing.

8. The teacher asked us _________ our homework. (finish)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nauczyciel poprosił nas, żebyśmy skończyli pracę domową.
finish
to finish
finishing
Po czasowniku „ask” używamy bezokolicznika z „to”.

9. The teacher made us _________ the classroom. (clean)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nauczyciel kazał nam posprzątać klasę.
clean
to clean
cleaning
Po czasowniku „make” używamy bezokolicznika bez „to”.

10. My mom doesn’t allow _________ in the living room. (smoke)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Moja mama nie pozwala palić w salonie.
smoke
to smoke
smoking
Po czasowniku „allow” (bez dopełnienia „sb to do sth”) używamy formy -ing.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 2

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. I can’t stand _________ in long lines at the supermarket. (wait)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie znoszę stać w długich kolejkach w supermarkecie.
wait
to wait
waiting
Po wyrażeniu „can’t stand” używamy formy -ing.

2. I would rather _________ at home than go to the party. (stay)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Wolałbym zostać w domu niż iść na imprezę.
stay
to stay
staying
Po wyrażeniu „would rather” używamy bezokolicznika bez „to”.

3. She seems _________ very happy today. (be)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Wydaje się być dziś bardzo szczęśliwa.
be
to be
being
Po czasowniku „seem” używamy bezokolicznika z „to”.

4. They suggested _________ a board game tonight. (play)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zaproponowali zagranie dziś wieczorem w grę planszową.
play
to play
playing
Po czasowniku „suggest” używamy formy -ing.

5. You’d better _________ to bed now, it’s late. (go)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Lepiej idź już spać, jest późno.
go
to go
going
Po wyrażeniu „had better” używamy bezokolicznika bez „to”.

6. Tom offered _________ me with my science project. (help)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Tom zaproponował, że pomoże mi z projektem z przyrody.
help
to help
helping
Po czasowniku „offer” używamy bezokolicznika z „to”.

7. She avoids _________ ice cream because she’s lactose intolerant. (eat)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Unika jedzenia lodów, ponieważ ma nietolerancję laktozy.
eat
to eat
eating
Po czasowniku „avoid” używamy formy -ing.

8. Let me _________ you with those heavy bags. (help)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Pozwól mi pomóc ci z tymi ciężkimi torbami.
help
to help
helping
Po czasowniku „let” używamy bezokolicznika bez „to”.

9. We arranged _________ at the cinema at 7 PM. (meet)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Umówiliśmy się spotkać w kinie o 19:00.
meet
to meet
meeting
Po czasowniku „arrange” używamy bezokolicznika z „to”.

10. The children miss _________ their grandparents every weekend. (visit)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Dzieci tęsknią za odwiedzaniem dziadków każdego weekendu.
visit
to visit
visiting
Po czasowniku „miss” używamy formy -ing.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 3

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. My brother promised _________ me with my math homework. (help)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Mój brat obiecał pomóc mi z matematyką.
help
to help
helping
Po czasowniku „promise” używamy bezokolicznika z „to”.

2. Have you finished _________ your dinner yet? (eat)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Skończyłeś już jeść obiad?
eat
to eat
eating
Po czasowniku „finish” używamy formy -ing.

3. You should _________ more water every day. (drink)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Powinieneś pić więcej wody każdego dnia.
drink
to drink
drinking
Po czasowniku modalnym „should” używamy bezokolicznika bez „to”.

4. They plan _________ to Spain next summer. (travel)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Planują podróż do Hiszpanii następnego lata.
travel
to travel
traveling
Po czasowniku „plan” używamy bezokolicznika z „to”.

5. I don’t mind _________ for you outside. (wait)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie mam nic przeciwko czekaniu na ciebie na zewnątrz.
wait
to wait
waiting
Po czasowniku „mind” używamy formy -ing.

6. Can you _________ me find my keys? (help)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Możesz mi pomóc znaleźć klucze?
help
to help
helping
Po czasowniku modalnym „can” używamy bezokolicznika bez „to”.

7. She learned _________ the piano when she was six. (play)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nauczyła się grać na pianinie, gdy miała sześć lat.
play
to play
playing
Po czasowniku „learn” używamy bezokolicznika z „to”.

8. They recommended _________ the new Italian restaurant downtown. (try)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Polecili spróbowanie nowej włoskiej restauracji w centrum.
try
to try
trying
Po czasowniku „recommend” używamy formy -ing.

9. Please let me _________ if you need anything. (know)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Proszę daj mi znać, jeśli czegoś potrzebujesz.
know
to know
knowing
Po czasowniku „let” używamy bezokolicznika bez „to”.

10. We chose _________ by train instead of flying. (go)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Wybraliśmy podróż pociągiem zamiast samolotem.
go
to go
going
Po czasowniku „choose” używamy bezokolicznika z „to”.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 4

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. I regret _________ you that you didn’t pass the test. (tell)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Z przykrością informuję cię, że nie zdałeś testu.
tell
to tell
telling
Po czasowniku „regret” w znaczeniu 'z przykrością informuję’ (formalnie) używamy bezokolicznika z „to”.

2. My parents made me _________ my room before going out. (clean)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Moi rodzice kazali mi posprzątać pokój przed wyjściem.
clean
to clean
cleaning
Po czasowniku „make” używamy bezokolicznika bez „to”.

3. He refused _________ to the party with us. (come)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Odmówił pójścia z nami na imprezę.
come
to come
coming
Po czasowniku „refuse” używamy bezokolicznika z „to”.

4. Do you fancy _________ to the cinema tonight? (go)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Masz ochotę pójść dziś wieczorem do kina?
go
to go
going
Po czasowniku „fancy” używamy formy -ing.

5. You mustn’t _________ your phone during the exam. (use)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie wolno ci używać telefonu podczas egzaminu.
use
to use
using
Po czasowniku modalnym „must not” używamy bezokolicznika bez „to”.

6. I want _________ a doctor when I grow up. (become)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Chcę zostać lekarzem, kiedy dorosnę.
become
to become
becoming
Po czasowniku „want” używamy bezokolicznika z „to”.

7. She admitted _________ the expensive vase. (break)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Przyznała, że stłukła drogą wazon.
break
to break
breaking
Po czasowniku „admit” używamy formy -ing.

8. Did you hear someone _________ the door? (knock)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Słyszałeś, jak ktoś puka do drzwi?
knock
to knock
knocking
Po czasowniku „hear” (gdy widzimy całą czynność) używamy bezokolicznika bez „to”.

9. They expect _________ early tomorrow morning. (arrive)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Oczekują, że przyjadą wcześnie rano jutro.
arrive
to arrive
arriving
Po czasowniku „expect” używamy bezokolicznika z „to”.

10. I can’t help _________ when I watch funny videos. (laugh)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie mogę przestać się śmiać, kiedy oglądam śmieszne filmiki.
laugh
to laugh
laughing
Po wyrażeniu „can’t help” używamy formy -ing.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 5

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. We need _________ more vegetables for a healthy diet. (eat)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Musimy jeść więcej warzyw dla zdrowej diety.
eat
to eat
eating
Po czasowniku „need” używamy bezokolicznika z „to”.

2. I saw them _________ together in the park yesterday. (walk)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Widziałem, jak wczoraj spacerują razem w parku.
walk
to walk
walking
Po czasowniku „see” (gdy widzimy całą czynność) używamy bezokolicznika bez „to”.

3. She keeps _________ the same mistake over and over. (make)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Ciągle popełnia ten sam błąd.
make
to make
making
Po czasowniku „keep” (w znaczeniu 'kontynuować’) używamy formy -ing.

4. I forgot _________ the door when I left home. (lock)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zapomniałem zamknąć drzwi na klucz, kiedy wychodziłem z domu.
lock
to lock
locking
Po czasowniku „forget” (w znaczeniu 'zapomnieć coś zrobić’) używamy bezokolicznika z „to”.

5. May I _________ a question? (ask)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Czy mogę zadać pytanie?
ask
to ask
asking
Po czasowniku modalnym „may” używamy bezokolicznika bez „to”.

6. I remember _________ you at the party last year. (meet)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Pamiętam, że spotkaliśmy się na imprezie w zeszłym roku.
meet
to meet
meeting
Po czasowniku „remember” (w znaczeniu 'pamiętać coś, co się już stało’) używamy formy -ing.

7. She manages _________ everything on time despite being very busy. (do)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Udaje jej się wszystko zrobić na czas mimo bycia bardzo zajętą.
do
to do
doing
Po czasowniku „manage” używamy bezokolicznika z „to”.

8. They had better _________ now or they’ll miss the bus. (leave)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Lepiej niech już wyjdą, albo spóźnią się na autobus.
leave
to leave
leaving
Po wyrażeniu „had better” używamy bezokolicznika bez „to”.

9. I appreciate you _________ me with this difficult task. (help)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Doceniam, że pomagasz mi z tym trudnym zadaniem.
help
to help
helping
Po czasowniku „appreciate” używamy formy -ing.

10. We agreed _________ each other once a week. (meet)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zgodziliśmy się spotykać raz w tygodniu.
meet
to meet
meeting
Po czasowniku „agree” używamy bezokolicznika z „to”.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 6

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. You ought to _________ more polite to your teachers. (be)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Powinieneś być bardziej uprzejmy wobec swoich nauczycieli.
be
to be
being
Po „ought to” używamy bezokolicznika bez „to” (choć „ought” już ma „to”).

2. They tend _________ late for meetings. (arrive)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Mają tendencję do spóźniania się na spotkania.
arrive
to arrive
arriving
Po czasowniku „tend” używamy bezokolicznika z „to”.

3. She postponed _________ the decision until next week. (make)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Odłożyła podjęcie decyzji do przyszłego tygodnia.
make
to make
making
Po czasowniku „postpone” używamy formy -ing.

4. We’d rather _________ outside in the garden than inside. (eat)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Wolelibyśmy jeść na zewnątrz w ogrodzie niż w środku.
eat
to eat
eating
Po wyrażeniu „would rather” używamy bezokolicznika bez „to”.

5. The company decided _________ more employees this year. (hire)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Firma zdecydowała się zatrudnić więcej pracowników w tym roku.
hire
to hire
hiring
Po czasowniku „decide” używamy bezokolicznika z „to”.

6. I look forward to _________ from you soon. (hear)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie mogę się doczekać wiadomości od ciebie.
hear
to hear
hearing
Po wyrażeniu „look forward to” używamy formy -ing.

7. They made him _________ for his mistake in front of everyone. (apologize)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zmusili go do przeproszenia za błąd przed wszystkimi.
apologize
to apologize
apologizing
Po czasowniku „make” używamy bezokolicznika bez „to”.

8. My sister practises _________ the guitar every day. (play)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Moja siostra ćwiczy grę na gitarze każdego dnia.
play
to play
playing
Po czasowniku „practise” używamy formy -ing.

9. He risks _________ his job if he keeps arriving late. (lose)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Ryzykuje utratą pracy, jeśli będzie się dalej spóźniał.
lose
to lose
losing
Po czasowniku „risk” używamy formy -ing.

10. Please don’t make me _________ again. (wait)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Proszę, nie każ mi znowu czekać.
wait
to wait
waiting
Po czasowniku „make” używamy bezokolicznika bez „to”.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 7

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. I can’t afford _________ such an expensive watch. (buy)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie stać mnie na kupienie tak drogiego zegarka.
buy
to buy
buying
Po czasowniku „afford” używamy bezokolicznika z „to”.

2. The baby burst out _________ when she saw the clown. (cry)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Dziecko wybuchnęło płaczem, kiedy zobaczyło klauna.
cry
to cry
crying
Po wyrażeniu „burst out” używamy formy -ing.

3. Why don’t we _________ a pizza tonight? (order)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Może zamówimy dziś wieczorem pizzę?
order
to order
ordering
Po konstrukcji „Why don’t we…?” używamy bezokolicznika bez „to”.

4. She deserves _________ a promotion after all her hard work. (get)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zasługuje na awans po całej jej ciężkiej pracy.
get
to get
getting
Po czasowniku „deserve” używamy bezokolicznika z „to”.

5. It’s no use _________ over spilled milk. (cry)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nie ma sensu płakać nad rozlanym mlekiem.
cry
to cry
crying
Po wyrażeniu „it’s no use” używamy formy -ing.

6. I’d better _________ to the dentist this week. (go)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Lepiej pójdę w tym tygodniu do dentysty.
go
to go
going
Po wyrażeniu „had better” używamy bezokolicznika bez „to”.

7. My goal is _________ fluent in English by the end of the year. (become)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Moim celem jest biegła znajomość angielskiego do końca roku.
become
to become
becoming
Po konstrukcji „My goal is…” używamy bezokolicznika z „to”.

8. She’s good at _________ complex math problems. (solve)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Jest dobra w rozwiązywaniu skomplikowanych zadań matematycznych.
solve
to solve
solving
Po przymiotnikach z przyimkami (np. „good at”) używamy formy -ing.

9. Could you _________ me that book, please? (pass)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Czy mógłbyś mi podać tę książkę, proszę?
pass
to pass
passing
Po czasowniku modalnym „could” używamy bezokolicznika bez „to”.

10. It was nice _________ you again after so many years. (see)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Miło było znowu cię zobaczyć po tylu latach.
see
to see
seeing
Po konstrukcji „It was nice…” używamy bezokolicznika z „to”.
Twój wynik: 0/10

Ćwiczenie 8

Wybierz poprawną formę czasownika dla każdego zdania (bezokolicznik z „to”, bezokolicznik bez „to” lub forma -ing).

1. The company aims _________ 50% more products next year. (produce)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Firma ma na celu wyprodukować 50% więcej produktów w przyszłym roku.
produce
to produce
producing
Po czasowniku „aim” używamy bezokolicznika z „to”.

2. My teacher lets us _________ our phones during break time. (use)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Mój nauczyciel pozwala nam używać telefonów podczas przerwy.
use
to use
using
Po czasowniku „let” używamy bezokolicznika bez „to”.

3. The movie is worth _________ if you like action films. (watch)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Film jest wart obejrzenia, jeśli lubisz filmy akcji.
watch
to watch
watching
Po wyrażeniu „be worth” używamy formy -ing.

4. I would like _________ more time with my family. (spend)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Chciałbym spędzać więcej czasu z rodziną.
spend
to spend
spending
Po wyrażeniu „would like” używamy bezokolicznika z „to”.

5. I noticed her _________ the room quietly. (enter)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zauważyłem, jak cicho wchodzi do pokoju.
enter
to enter
entering
Po czasowniku „notice” (gdy widzimy całą czynność) używamy bezokolicznika bez „to”.

6. They enjoy _________ stamps from different countries. (collect)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Lubią zbierać znaczki z różnych krajów.
collect
to collect
collecting
Po czasowniku „enjoy” używamy formy -ing.

7. He suggested _________ a new game together. (try)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Zasugerował, żeby spróbować razem nowej gry.
try
to try
trying
Po czasowniku „suggest” używamy formy -ing.

8. I hope _________ you soon. (see)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Mam nadzieję zobaczyć cię wkrótce.
see
to see
seeing
Po czasowniku „hope” używamy bezokolicznika z „to”.

9. They appeared _________ the correct answer easily. (find)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Wydawało się, że łatwo znaleźli prawidłową odpowiedź.
find
to find
finding
Po czasowniku „appear” używamy bezokolicznika z „to”.

10. The teacher told the students to stop _________ during the lesson. (talk)

🇵🇱 Pokaż tłumaczenie
Nauczyciel powiedział uczniom, żeby przestali rozmawiać podczas lekcji.
talk
to talk
talking
Po czasowniku „stop” (w znaczeniu 'przestać coś robić’) używamy formy -ing.
Twój wynik: 0/10

🎯 Sprawdzian końcowy

Sprawdź swoją wiedzę w losowym teście z 20 pytań!

⚠ Zasady sprawdzianu

  • Nie opuszczaj tej strony podczas testu
  • Nie przełączaj się do innych kart ani okien
  • Po 3 przełączeniach test zostanie automatycznie zakończony
  • Wszystkie próby i podejrzane działania są zapisywane

Informacje o sprawdzianie:

  • Test składa się z 20 losowo wybranych pytań z wszystkich ćwiczeń
  • Kolejność odpowiedzi jest losowa dla każdego pytania
  • Po zakończeniu otrzymasz ocenę zgodną ze szkolną skalą
Twój wynik: 0/20

Próba nr: 1
↑